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驻省人大机关纪检监察组:围绕“1234”思路 加强干部监督工作

  近日,驻省人大机关纪检监察组两次召开组务会议暨支部党员大会,深入传达学习全省纪检监察干部监督工作培训班精神,原文学习和讨论省纪委书记、省监委主任冯志礼同志在培训班上的动员讲话,切实研究贯彻落实措施。 

  会议强调,做好纪检监察干部监督工作,是坚决贯彻落实习近平总书记“谁来监督纪委”之问的现实需要,是纪检监察机关全面履行职责任务的重要保证,是永葆纪检监察队伍先进性纯洁性的客观要求。冯志礼书记的讲话具有较强的思想性、针对性、操作性,体现了对全省纪检监察干部的严管与厚爱,为我们做好纪检监察干部监督工作指明了方向,提供了根本遵循。要按照“打铁必须自身硬的要求,严格要求和约束自己,坚决做到自身正、自身硬,努力成为“百官之率”。 

  会议认为,驻省人大机关纪检监察组组建成立近5年来,注意把好“六关”、坚持“三严”,即:把好干部入口关、政治关、品行关、能力关、形象关、廉洁关,坚持从严教育、从严管理、从严监督干部,组内从未发生过违规违纪的事情,没有干部受到过任何处分或被问责,形成了团结干事、风清气正、奋发有为的良好局面。虽然2016年至2018年连续三年被省纪委省监委评为文明单位,2019年获得“云南省2018年纪检监察审查调查工作先进集体”荣誉,支部多次被评为先进党支部、书香支部。但按照推动干部监督工作高质量发展的要求,目前也还存在监督办法不多、监督力量不足、能力欠缺、精准不够等突出问题,特别是8小时以外如何有效监督管理干部,是需要认真研究解决的重大课题。 

  会议要求,要认真贯彻落实省纪委省监委的部署安排,特别是冯志礼书记的指示要求,围绕“1234”思路,加强干部监督工作,增强监督的针对性、有效性。“1”就是围绕建设忠诚干净担当的纪检监察铁军这条主线,落实“信任不能代替监督”,解决好“灯下黑”问题。“2”就是坚持严管与厚爱相结合、激励与约束并重,以更高的标准、更严的要求来约束干部,既从严教育、从严管理、从严监督,同时又真情关怀、真心爱护、真诚帮助,合情合规帮助干部解决实际困难和问题,体现组织的关心和温暖,真正激发干事创业的热情。“3”就是整合内部监督、驻在部门监督、家庭监督三方面力量,形成监督合力,探索建立联系沟通机制,全面了解掌握干部的性格、思想、工作、生活、社交等情况,特别是掌握8小时之外的情况,实现监督“全天候”、不留空白和盲点。“4”就是着力“四个抓”:一是抓责任落实。切实将干部监督工作纳入纪检监察组工作重要内容,明确纪检监察组组长是第一责任人,两名副组长在分管范围承担第一责任人责任,其他同志担负直接责任。做到逐级明确责任,层层传导压力。组领导班子以上率下,带头示范,在遵规守纪、秉公用权、担当负责、接受监督、清正廉洁方面作出表率,发挥“头雁效应”。要求全体干部在行使权力上慎之又慎,在自我约束上严之又严,做到言行一致、表里如一,确保不犯错误、不出问题,健康成长。二是抓学习教育。准确把握事物发展“内因”与“外因”的关系,强化“内因”所起的决定作用。坚持以政治建设为统领,认真落实党支部“三会一课”和每周集中学习制度,充分利用党建APP、干部在线学习、法宣在线、学习强国等网络载体,切实开展组内廉政文化建设,注重家风家教,用好正反两方面典型,多形式多渠道教育干部强化纪律和规矩意识,引导全组同志坚定理想信念,坚守初心使命,把“四个意识”“四个自信”“两个维护”内化于心、外化于行,做到知敬畏、明底线、守纪律,增强不想违规违纪的思想自觉和行动自觉。三是抓机制建设。坚持用制度管权管事管人,建立完善“五项机制”,即:坚持民主集中制。进一步修订完善议事决策、公文处理、线索排查、审查调查等内控制度,规范权力运行,保证民主决策、科学决策;坚持谈心谈话制度。原则上每个月组长与副组长、副组长与分管同志开展一次谈心谈话,每个季度党支部书记与党员之间相互开展谈心谈话,全面了解掌握干部的思想、工作、生活情况,经常开展批评与自我批评,严肃党内政治生活,构建积极健康的党内政治文化;严格执行请示报告制度。凡是干部请休假、外出及个人重大事项变化,严格按程序进行报备。组领导交办事项,原则上一事一报告,做到件件有着落,事事有回音;探索建立家属联席会议制度。原则上每半年召开一次干部家属座谈会,感谢家属对干部的关心支持,全面了解干部的思想、生活、家庭、交友等情况,听取意见建议,发挥好家属对干部的近距离、常态化监督作用。同时建立电话联系机制,组领导经常与干部家属通话,加强沟通交流,体现关心关怀;建立定期沟通机制。每半年主动与省纪委省监委分管领导、干部监督室、组织部和联系监督室、审查室汇报、沟通,加强与驻在部门有关领导和机关党委、人事、财务等综合处室协调联系,广泛了解干部的现实表现情况,交换意见建议,形成监督合力。四是抓责任追究。坚持把纪律和规矩挺在前面,用好“四种形态”,经常打扫庭院、清理门户。对不认真履职尽责,不接受批评教育,出现重大失误错误,造成不良影响和严重后果的,该调整的坚决调整,该问责的严肃追究相关人员的责任,决不姑息迁就。通过惩处极少数、教育大多数,使干部不犯或少犯错误,做到强化监督有态度、执纪问责有力度、治病救人有温度。