“十三五”时期，我国教育均衡发展取得显著成效，但仍不同程度存在地区差异、城乡差异，需要加快补短板。发展职业教育是加快农村地区就业转移、推进乡村振兴的重要基础，建议“十四五”时期加大对民办教育、职业教育的支持力度，丰富基层教育供给，全面提升各级各类教育发展水平。
——李孝轩代表
近年来，边疆民族地区教育事业实现大发展，特别是在“硬件”方面补短板成效明显，但在教育质量、师资水平等“软件”方面与发达地区仍差距较大。希望“十四五”时期国家继续加大投入，深入推进义务教育城乡一体化改革，推动基础教育优质均衡发展。
——余小勤代表
培养一批高素质的双语人才队伍，对促进边疆各民族团结、推动地区经济社会发展具有重要意义。建议“十四五”时期进一步加大对少数民族地区双语人才的引进、培养力度，夯实民族团结、边疆稳定的基础。
——刀晓勤代表
法治中国建设离不开全民法治意识提升。长期以来，农村地区是普法宣传教育工作的薄弱环节，“十四五”时期应立足农村工作实际，加大普法宣传工作力度，营造办事依法、遇事找法、化解矛盾靠法的良好氛围。
——谭德才代表
民生为上，治水为要。云南山区面积大，平地少、水田少、旱地多，加快“五小水利”工程建设对解决山区群众饮水难、灌溉难具有重要意义。希望国家及有关部委在“十四五”期间，加大项目、资金支持力度，加快云南“五小水利”工程建设步伐。
——曹庆华代表
老年人作为四类重点人群之一，推动养老事业和养老产业协同发展是增进人民健康福祉的重要途径。建议发展普惠型养老服务和互助性养老，培育养老新业态，构建居家社区机构相协调、医养康养相结合的养老服务体系；同时推进涉老相关专业教育体系建设，培养数量充足、结构合理、素质优良的养老服务人才队伍。
——梁映华委员（瞿姝宁 张潇予）